Márcia Gerailde Almeida Macêdo de Oliveira, Willian Falcão Lopes e José Karam-Filho (2024) “DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES DIAGNOSTICADOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: estudo com docentes da educação básica de Feira de Santana-BA”, Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 1, p. 1262–1276. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1828 (Acessado: 15 junho 2026).