Rafaella Sthefany Pereira Araújo e Núbia Regina Moreira (2024) “AQUILOMBAMENTO ACADÊMICO: um reflexo na clínica”, Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 1, p. 1467–1477. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1843 (Acessado: 15 junho 2026).