Vinicius Sampaio Aguiar e Fernanda de Castro Modl (2024) “MOSTRAS DE SI E(M) PROCESSOS INTERSUBJETIVOS: réplicas da e na interação didática para a formação discursiva docente”, Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 1, p. 2059–2072. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1880 (Acessado: 15 junho 2026).