Jeanderson de Jesus Albuquerque e Daniela Marques Alexandrino (2024) “REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: relato de experiências durante o PIBID Interdisciplinar de Ciências”, Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 1, p. 2991–3005. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1954 (Acessado: 15 junho 2026).