[1]
Adriana de Mello Amorim Novais Silva, Luciana Amorim de Oliveira, Andrecksa Viana Oliveira Sampaio, e Vilomar Sandes Sampaio, “PRÁTICAS CURRICULARES: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES COM A REFORMA DA MATRIZ CURRICULAR - EJA 2022/2023”, Gepráxis, vol. 1, p. 3249–3260, dez. 2024.