Flavia dos Santos S. Oliveira, e Rita de Cássia de Souza Nascimento Ferraz. “SIGNIFICAÇÕES DE PSICÓLOGAS ESCOLARES SOBRE O PROCESSO DE PATOLOGIZAÇÃO DA APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES PARA O EXERCÍCIO PROFISSIONAL”. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, vol. 1, dezembro de 2024, p. 2351-72, https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1906.