Noélia Carvalho de Oliveira, et al. “A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NA PRÁTICA DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Seminário Nacional E Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão E Práxis Educacional, vol. 1, dezembro de 2024, p. 4261-73, https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2160.