Romário Pereira Carvalho, Eloísia Amaral Sena, e Odair Ledo Neves. “TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO POTENCIALIDADE DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL”. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional 1 (dezembro 20, 2024): 3123–3137. Acessado junho 15, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1964.