Larissa Braga Fernandes. “UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PÚBLICA PARA A FORMAÇÃO CRÍTICA DO ALUNO: RECONHECIMENTO E PERTENCIMENTO”. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional 1 (dezembro 20, 2024): 5225–5235. Acessado junho 15, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2233.