Amanda Nery da Silva, Glaurea Nádia Borges de Oliveira. A CONSTRUÇÃO DO LABIRINTO CURRICULAR: experiências do fazer docente no encontro entre a docência e o corpo com deficiência no ensino superior. gepráxis [Internet]. 20º de dezembro de 2024 [citado 23º de setembro de 2026];1:4372-88. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2172