[1]
Clarindo, L.S. e Pereira, R.S. 2025. A circulação das teorias curriculares na produção cientifica na produção cientifica dos programas de pós-graduação strictu sensu em educação da Bahia e Rondônia: qual o lugar das infâncias?. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. 2, (ago. 2025).