[1]
Borges, J.V.L. e Rebouças, E.C.C. 2026. UTILIZAÇÃO DE MODELOS NEUROANATÔMICOS SEMIPLANOS E TRIDIMENSIONAIS: UMA ALTERNATIVA NO ENSINO DE NEUROANATOMIA PARA DEFICIENTES VISUAIS. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. 4, (fev. 2026), 1–5.