Silva, C. A. da, & Novais, A. C. M. (2025). PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DA SALA DE AULA NO PERÍODO PÓS-PANDÊMICO. Seminário De Iniciação Científica E Tecnológica, 1. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/4451