QUEIROZ, J. M., & Santana, J. V. J. de. (2025). MODOS INDÍGENAS DE APROPRIAÇÃO DA ESCOLA: ANÁLISE DO ESTADO DA ARTE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DO NORDESTE DO BRASIL NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO. Seminário De Iniciação Científica E Tecnológica, 1. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/4454