Jesus, D. R. de e Ventura, A. (2025) “Argumentação como construção de sentidos de interpretação de textos em livros didáticos”, Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, 1. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/4561 (Acessado: 22 junho 2026).