dos Santos Teles, Sabrina, e Andrecksa Viana Oliveira Sampaio. “A GEOGRAFIA COMO MEIO DE INCLUSÃO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ESPACIAL DOS ALUNOS COM SURDOCEGUEIRA”. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica 4 (fevereiro 26, 2026): 1–4. Acessado junho 23, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/5524.