Andrade, D. L., & Ajala, J. P. (2026). LENDO ALÉM DAS PALAVRAS:UMA EXPERIÊNCIA COM LEITURA CRÍTICA DE TEXTOS MULTISSEMIÓTICOS. Anais Do Seminário Do Grupo De Estudos E Pesquisa Em Política E Gestão Da Educação Básica (GEPPEB), 1, 71–76. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6148