NERY, Silvia Carla Dias; GUSMÃO, Adriana David Ferreira. PRÁTICAS DE LETRAMENTO E HUMANISMO EM ROGERS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO. Anais do Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisa em Política e Gestão da Educação Básica (GEPPEB), [S. l.], v. 1, p. 77–81, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6125. Acesso em: 19 set. 2026.