Nery, S. C. D. e Gusmão, A. D. F. (2026) “PRÁTICAS DE LETRAMENTO E HUMANISMO EM ROGERS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO”, Anais do Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisa em Política e Gestão da Educação Básica (GEPPEB), 1, p. 77–81. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6125 (Acessado: 19 setembro 2026).