Andrade, D. L. e Ajala, J. P. (2026) “LENDO ALÉM DAS PALAVRAS:UMA EXPERIÊNCIA COM LEITURA CRÍTICA DE TEXTOS MULTISSEMIÓTICOS”, Anais do Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisa em Política e Gestão da Educação Básica (GEPPEB), 1, p. 71–76. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6148 (Acessado: 19 setembro 2026).