Santos AC, Santos AM, Santos VB. CURRÍCULO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. semigeppeb [Internet]. 25º de agosto de 2026 [citado 19º de setembro de 2026];1:20-3. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6373