Santos AC, Santos VB, Santos AM. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DE NÍVEL 1 DE SUPORTE NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. semigeppeb [Internet]. 25º de agosto de 2026 [citado 19º de setembro de 2026];1:15-9. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semigeppeb/article/view/6378