Territorialidade, política pública e cultura alimentar: desafios dos povos indígenas brasileiros em relação a Insegurança Alimentar

Autores

Palavras-chave:

Insegurança Alimentar, Povos Indígenas, Políticas Públicas

Resumo

A insegurança alimentar nas comunidades indígenas no Brasil é um problema complexo, ligado à perda de territórios, políticas públicas inadequadas e à diminuição da produção de alimentos tradicionais. A dependência crescente de alimentos industrializados tem gerado problemas de saúde, como obesidade, diabetes, hipertensão e desnutrição. O objetivo deste estudo foi evidenciar a insegurança alimenta na população indígena na produção científica brasileira. Trata-se de um estudo de revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados do SciELO e google acadêmico, utilizando os descritores “insegurança alimentar”,“povos indígenas” e “Brasil”. A insegurança alimentar entre os povos indígenas constiui-se como um problema permanente que envolve a territorialidade, cultura alimentar e políticas públicas, sendo marcada, sobremaneira, pela coexistência de carências nutricionais e o aumento de doenças crônicas. Estudos com etnias como Guarani, Kaingang e Xavante indicam que a perda de territórios resultou na diminuição das práticas alimentares tradicionais e no aumento da dependência de alimentos processados (Athila; Leite, 2020). Além disso,o racismo estrutural e a exclusão social dificultam o acesso a serviços de saúde, ampliando as disparidades alimentares. A Escala Brasileira de Insegurança Alimentar (EBIA) não captura as especificidades culturais dos povos indígenas, o que reforça a necessidade de metodologias sensíveis ao contexto (Athila; Leite, 2020). A insegurança alimentar reflete desigualdades históricas, como a expropriação de terras e a transição para economias monetárias que desconsideram as práticas alimentares tradicionais (Braga; Silva; Rocha, 2025). Ressalta-se a necessidade de incorporar uma abordagem decolonial nas políticas e ações, de forma a potencializar soluções mais contextualizadas, eficazes e respeitosas, reconhecendo as lutas indígenas por direitos territoriais e alimentação digna. As políticas públicas de segurança alimentar precisam ser adaptadas para reconhecer as especificidades culturais e territoriais dos povos indígenas, promovendo o direito a soberania e à autodeterminação alimentar. Conclui-se que a recuperação das terras indígenas, a valorização dos saberes tradicionais e o fortalecimento das práticas de cultivo sustentável enquanto elo essencial para garantir a autossuficiência alimentar, o direito humano a alimentação adequada e a melhoria da saúde e do bem-estar dessa população.

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Biografia do Autor

Grasiele Alves Lopes de Andrade, Universidade Estadual do Sudoeste da Baha

Graduanda indígena de Odontologia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Bolsista do PETI Direitos Humanos. Coordenadora de Assistencia Estudantil do Diretório Central dos Estudantes - DCE. Vice-coordenadora do Diretório Academico Indígena e Quilombola - DAIQ. Delegada da Estatuinte UESB (2024). Diretora de marketing da Liga Acadêmica de Saúde Mental - LABEM UESB (2024). 

Mellyssa Galvão Pinho, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Graduanda em Odontologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), atualmente no 2º semestre. Monitora bolsista da disciplina de Antropologia Cultural (2025.2). Membro voluntária do Grupo de Pesquisa Violência e Cultura da Paz (GPVIO/UESB). Coordenadora de Imprensa e Divulgação do Centro Acadêmico de Odontologia. Diretora de Marketing da Atlética Incisivos.

Alexandre Silva Oliveira Alves, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Graduando em Odontologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB.

Beatriz Oliveira Bastos , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Enfermeira em formação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Integrante do Projeto de Extensão Turma da Saúde: operação parasitoses zero.

Carlos Eduardo Monteiro da Silva Oliveira , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Enfermeiro em formação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Débora Novaes Santiago, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Graduando em Odontologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Giseli Pereira Muniz, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Graduanda em Enfermagem, pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Bruna Sena Lopes, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Assistente Social. Mestranda pelo programa de Pós-graduação em enfermagem e saúde. Especialista em Serviço Social Políticas Públicas com Ênfase em Saúde Pública. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Jeanne Butoyi, Universidade Estadual do Sudoeste de Bahia - UESB

Enfermeira burundinesa. Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Antônio Carlos Santos Silva Pinheiro, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Nutricionista. Doutor em Ciências da Saúde. Docente do Departamento de Saúde II. Coordenador do Programa de Extensão Aspectos Sociais e Condições de Saúde da População Negra/ ODEERE. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).

Referências

ATHILA, Adriana Romano; LEITE, Maurício Soares. A medida da fome: as escalas psicométricas de insegurança alimentar e os povos indígenas no Brasil. Cadernos de Saúde Pública, v.36, n.10, e00208019, 2020. https://doi.org/10.1590/0102-311X00208019

BRAGA, Cássia Araújo Moraes; SILVA, Reijane Pinheiro da; ROCHA, Mônica Aparecida da. A insegurança alimentar e os povos indígenas: a contribuição do pensamento decolonial para os estudos nas terras indígenas. Revista Humanidades e Inovação, Palmas, v.12, n. 2, p. 291-305, 2025.

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Publicado

2026-07-23

Como Citar

ANDRADE, Grasiele Alves Lopes de et al. Territorialidade, política pública e cultura alimentar: desafios dos povos indígenas brasileiros em relação a Insegurança Alimentar. Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, [S. l.], v. 3, p. 282–283, 2026. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/5871. Acesso em: 26 jul. 2026.

Edição

Seção

Resumos - GT 01 - Etnicidade, Memória e Educação