Silva, N. A. da, & Martins, M. G. O. (2026). Encrespadinhos(as): a leitura como instrumento de empoderamento e formação da identidade negra . Semana De Educação Da Pertença Afro-Brasileira, 3, 267–268. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/6015