DOS ANJOS, Manuely Santos; DE SANTANA, Marise. O ATRAVESSAMENTO ÉTNICO NA SALA DE AULA: UMA CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA DAS PROFESSORAS DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO AMARGOSA-PRALLER. Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, [S. l.], v. 1, p. 343–351, 2024. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/714. Acesso em: 25 maio. 2026.