Souza, A. O. de e Cardoso, M. C. (2026) “Infância, práticas docentes e pertença: A construção da subjetividade no contexto étnico-racial”, Semana de Educação da Pertença Afro-Brasileira, 3, p. 77–85. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/sepab/article/view/5973 (Acessado: 26 julho 2026).