PETI CIÊNCIAS SOCIAIS NA COMUNIDADE: Promovendo diálogo e conscientização através de rodas de leitura para crianças

Autores

Palavras-chave:

Livros Infantis, PETI, Roda de leitura

Resumo

O Programa de Educação Tutorial Institucional (PETI) do curso de Ciências Sociais da UESB planejou uma atividade extensionista que ainda está em processo de realização. A atividade consiste em uma roda de leitura de quatro livros que trabalham temáticas relevantes, como raça, diversidade cultural, ancestralidade, inclusão e sexualidade em um tom mais dinâmico, pois será voltado ao público infantil. Possui como objetivo geral essa contação de histórias infantis para crianças e adolescentes do bairro Miro Cairo da cidade de Vitória da Conquista - BA e em parceria com a Biblioteca Comunitária Miro Cairo. Se espera uma ampla participação e uma discussão rica e formadora para os petianos e para os participantes da atividade.

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Biografia do Autor

Débora Costa Ramos de Jesus, Southwest Bahia State University

Graduanda em Licenciatura de Ciências Sociais da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB); bolsista do Programa de Educação Tutorial Institucional (PETI) de Ciências Sociais; deboraramosdejesus@outlook.com; <http://lattes.cnpq.br/6196762901575251>

Oliver Taylor Braga Alves, Southwest Bahia State University

Graduando em Licenciatura de Ciências Sociais da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB); voluntário do Programa de Educação Tutorial Institucional (PETI) de Ciências Sociais; integrante do grupo de pesquisa Ojú Òbírin - Feminismos, etnicidades e conhecimentos (CNPq- UESB); olivertbraga@gmail.com; <http://lattes.cnpq.br/6482416040774399>

Samuel dos Santos, Southwest Bahia State University

Graduando em Licenciatura de Ciências Sociais da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB); voluntário do Programa de Educação Tutorial Institucional (PETI) de Ciências Sociais; integrante do grupo de pesquisa Ojú Òbírin - Feminismos, etnicidades e conhecimentos (CNPq- UESB); santtosamuell74@gmail.com; <https://lattes.cnpq.br/5020031612218216>

Referências

HORA, Kaliana Oliveira da. O céu de Carol. Coaraci: Conta, Preta! Conta, 2021.

MILANEZ, Nilton. Ravi, o ursinho arco-íris. Salvador: Letras Diversas, 2024.

OLIVEIRA, Elisa. Theo e o sol na cabeça: Cada um Brilha a sua Maneira. Ilhéus: Editus, 2024.

SANTOS, Maria Luiza Silva. Tonico descobre que é de todo lugar. Ilhéus: Editus, 2014.

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Publicado

2025-12-29

Como Citar

DE JESUS, Débora Costa Ramos; ALVES, Oliver Taylor Braga; DOS SANTOS, Samuel. PETI CIÊNCIAS SOCIAIS NA COMUNIDADE: Promovendo diálogo e conscientização através de rodas de leitura para crianças. Semana de Pedagogia, [S. l.], v. 3, p. 1132–1137, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6788. Acesso em: 24 jun. 2026.

Edição

v. 3 (2025): Anais da III Semana de Pedagogia

Seção

GT 9: Didática, Formação Docente e Currículo na Educação Básica

Licença

Copyright (c) 2025 Semana de Pedagogia

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