LIMA, N. O., PEREIRA, L. P., & MATOS, S. N. (2024). ENSINO COLABORATIVO: ENTRAVES E LACUNAS NA PERSPECTIVA DA AÇÃO DOCENTE. Semana De Pedagogia, 2, 453–458. Recuperado de https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2530