MAGALHÃES, Rozilda Almeida Neves; QUADROS, Jaqueline Silva. LIVROS DIDÁTICOS PARA ESTUDANTES COM SURDEZ: Interpelações sobre processos de ensino-aprendizagem e de pertencimento linguístico. Semana de Pedagogia, [S. l.], v. 3, p. 825–832, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6769. Acesso em: 24 jun. 2026.