MOREIRA, N. S. e SOARES, G. G. (2024) “APLICAÇÃO DO REFORÇO POSITIVO NA ECOLALIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA”, Semana de Pedagogia, 2, p. 258–263. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2430 (Acessado: 27 junho 2026).