Pereira, D. V. (2025) “IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: desafios e estratégias para a recomposição da aprendizagem”, Semana de Pedagogia, 3, p. 1051–1066. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6779 (Acessado: 10 junho 2026).