ANDRADE, Maria Luiza Amaral de Jesus, e Yan Caique de Souza BARROS. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CURRICULARES NUMA PERSPECTIVA PÓS-ESTRUTURALISTA: ANÁLISE ACERCA DA BRANQUITUDE”. Semana de Pedagogia 2 (dezembro 19, 2024): 417–421. Acessado maio 24, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/2523.