Araújo, Mariana Santos, e Daelcio Ferreira Campos Mendonça. “A INFLUÊNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE”. Semana de Pedagogia 3 (dezembro 29, 2025): 1–6. Acessado junho 24, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6493.