Silva, Thais Reis. “O POTENCIAL DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: Um Relato De Experiência Do Programa Institucional De Bolsa De Iniciação à Docência (PIBID)”. Semana de Pedagogia 3 (dezembro 29, 2025): 146–151. Acessado junho 24, 2026. https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6514.