Viana AM, Silva EM. A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A INCLUSÃO DE UM EDUCANDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO AMBIENTE ESCOLAR. SEMPED [Internet]. 29º de dezembro de 2025 [citado 24º de junho de 2026];3:738-45. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6754