Corrêa E de SB, Tanan DCS, da Silva Junior VM. LGBTQIAPN+ NA EDUCAÇÃO: A ABORDAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO. SEMPED [Internet]. 29º de dezembro de 2025 [citado 24º de junho de 2026];3:1067-76. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/seped/article/view/6780