EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA

Autores

Palavras-chave:

Educação de Jovens e Adultos, Reflexões, Educação Libertadora

Resumo

O presente trabalho faz uso da pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo, tem como objetivo tecer reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos com possibilidades para uma educação libertadora. Deste modo, fazendo discussões que resgaste valores e saberes dos estudantes que estão matriculados nessa modalidade de ensino. O trabalho, logo de início, faz apresentação da EJA como modalidade da educação, em seguida, tece reflexões quem são os sujeitos que estudam nessa modalidade de ensino e aborda o professor como mediador do processo de ensino aprendizagem de forma crítica, reflexiva e libertadora. Para o embasamento teórico, fazemos uso das leituras de FREIRE (1979), GADOTTI (2008), NASCIMENTO (2013), PAIVA (1973) Entre outros que fazem discussões e dialogam sobre a Educação de Jovens e Adultos.

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Biografia do Autor

Romário Pereira Carvalho, Southwest Bahia State University

Mestrando em Ensino pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Educação do Campo pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias (IF BAIANO), Membro do grupo de Estudos Etnicidades, Relações Raciais. Professor da rede municipal de Ruy Barbosa. E-mail: romariouneb@hotmail.com

Jean Carlos Ferreira Dourado, Universidade do Estado da Bahia

Pedagogo pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Professor da rede municipal de ensino de Serra do Ramalho-BA. E-mail: jeanserra79@yahoo.com.br

Odair Ledo Neves, Universidade do Estado da Bahia

Doutorando em Estudo de Linguagens pela Universidade Estadual da Bahia (UNEB). Mestre em Educação do Campo pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Membro do grupo de Estudos e Pesquisa em Movimentos Sociais e Educação do Campo e da cidade GEPEMDECC. Professor da rede municipal de ensino de Serra do Ramalho-BA. E-mail: odairln@yahoo.com.br

Referências

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 35. Ed. São Paulo: Paz e terra, 1986.

FREIRE, Paulo. Conscientização teoria e prática de libertação. São Paulo. Cortez e Morais,1979.

GADOTTI, Moacir, MOVA, por um Brasil Alfabetizado/ Moacir Gadotti. -São Paulo: Instituto Paulo Freire, 2008.

NASCIMENTO, Sandra Mara do. Educação de Jovens e Adultos EJA, na visão de Paulo Freire. Monografia de Especialização Paranavaí-paraná.2013.

PAIVA. Vamilda Pereira, Educação popular e educação de jovens e adultos, Rio de Janeiro: Edição Loyola, 1973.

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Publicado

2024-07-26

Como Citar

CARVALHO, Romário Pereira; DOURADO, Jean Carlos Ferreira; NEVES, Odair Ledo. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária – UESB/UESC, [S. l.], p. 84–87, 2024. Disponível em: http://anais2.uesb.br/index.php/jura/article/view/595. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

2022: Anais da VI Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária – UESB/UESC

Seção

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