EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA A REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BOM JESUS DA LAPA-BA NO RETORNO ÀS AULAS PRESENCIAIS

Resumo

Este artigo tem o objetivo de apresentar propostas metodológicas para o ensino da Educação Física no ensino fundamental, viáveis para a Rede Municipal de Educação de Bom Jesus da Lapa-BA, permitindo interpretar o currículo municipal e inspirar práxis pedagógicas que fortaleçam a disseminação da cultura corporal do movimento através da Educação Física. A metodologia utilizada partiu de revisão bibliográfica, tem como principais fontes de referência, legislações que orientam a educação básica pública no município de Bom Jesus da Lapa BA: Currículo de Bom Jesus da Lapa (2020) e Plano Municipal de Educação (2017). Podendo identificar a importância de estudos e pesquisas mais aprofundadas no que diz respeito à cultura corporal local, pois é preciso conhecer e mencionar no currículo, práticas corporais que estão presentes nas comunidades escolares, que se quer são mencionadas, sugerindo  em seguida, a atualização do currículo que contemple tais manifestações, valorizando-as e possibilitando a expansão das atividades para outros espaços. Assim, concluindo que o cuidado com a Educação Física escolar requer atenção das equipes gestoras, dos professores que ministram a disciplina e da comunidade escolar, pois muito ainda é preciso desconstruir em relação a esta área de conhecimento, que visa contribuir para formação humana e autônoma dos(as) educandos (as).