TIROCÍNIO DOCENTE ORIENTADO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO COMPONENTE “SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA JURÍDICA I”

Resumo

Este breve ensaio possui por finalidade principal relatar as experiências obtidas durante a disciplina Tirocínio Docente Orientado que ocorreu na Pós Graduação em Direitos Fundamentais e Justiça. Dessa forma, foi analisado o papel do tirocinista durante o semestre letivo de 2024.1 no exercício de suas atividades na matéria de graduação: “Serviço de Assistência Jurídica I” ministrada no Núcleo de Prática Jurídica da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Conforme relatado, uma vez que a disciplina escolhida possui atividades predominantemente práticas, o exercício da prática docente esteve por diversas vezes vinculado a formação técnica e humanística desse aluno para futura atuação no âmbito jurídico, como no auxílio da redação de peças processuais e atendimentos humanizados aos assistidos. Já, com relação aos entraves, restou mencionado o insuficiente período semanal para auxílio dos alunos no desenvolver das atividades, assim como problemas de caráter emocional da tirocinista em superar o status de “aluna” para ocupar o lugar de “professora”. Assim sendo, o tirocínio docente orientado, atende aos resultados da ementa proposta ao formar os discentes em práticas pedagógicas, possibilitando a sua formação para o mercado de trabalho acadêmico, de modo a enfrentar um dos problemas do ensino jurídico no Brasil.