CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DOS DISTRITOS DE VITÓRIA DA CONQUISTA/BA: RECURSOS DIDÁTICOS PARA CONHECIMENTO DA GEOGRAFIA LOCAL PARA ALÉM DA CIDADE
Palavras-chave:
Recursos didáticos, Jogo da memória, Ensino da geografia localResumo
O presente texto tem por objetivo descrever a proposta de produção de recursos para ensino dos distritos de Vitória da Conquista/BA, especialmente um jogo da memória. Se intenta revelar uma realidade para além do espaço urbano e que não é amplamente tratada pela Geografia Acadêmica. Para a feitura desse texto, partiu-se de uma abordagem qualitativa de pesquisa, através de revisão bibliográfica, onde buscou-se autores que discutem a temática proposta e as possibilidades de utilização de jogos para o ensino de geografia. Observou-se a importância de um ensino crítico e criativo, que considere a correlação do local-global, para torná-lo significativo. Nesse processo, um elemento facilitador são os recursos didáticos, como os jogos, e especialmente o jogo da memória, este entendido como instrumento de fixação, revisão e avaliação.
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