A contribuição da Pedagogia Histórico-Crítica no ensino de História sobre a ditadura militar no Brasil

Autores

  • Leila Maria Prates Teixeira Mussi Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB
  • Cláudio Eduardo Félix dos Santos Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB

Palavras-chave:

Pedagogia histórico-crítica, Ensino de História, Ditadura Militar

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ISSN: 3085-6507

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Publicado

2024-11-05

Edição

v. 2 (2024): Anais do XV Colóquio Nacional e VIII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico da UESB

Seção

CT 11 – A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA CONTRA A BARBÁRIE

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Copyright (c) 2024 Colóquios Nacional e Internacional do Museu Pedagógico da UESB

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