AÇÕES METODOLÓGICAS PARA A FORMAÇÃO DE NOÇÕES BÁSICAS DE METODOLOGIA DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA AOS PROFESSORES DO LICEU Nº1068, DO MUNICÍPIO DA MATALA- ANGOLA

Resumo

O trabalho desenvolvido emergiu da seguinte questão de pesquisa: como contribuir para a formação de noções básicas de Investigação Científica aos professores do Liceu nº1068, do município da Matala, Angola que sirvam de base para o desenvolvimento de habilidades investigativas? A pesquisa teve como objeto de estudo, a formação investigativa. O objetivo foi, investigar as ações metodológicas que possam contribuir para a formação de noções básicas de Investigação Científica aos professores do Liceu nº1068, do município da Matala, em Angola que sirvam de base para o desenvolvimento de habilidades investigativas. O problema investigado justifica-se pela sua dupla contribuição tanto no plano teórico, que visa propor um modelo teórico de ações metodológicas para o desenvolvimento de habilidades investigativas, como do plano prático, ao oferecer um conjunto de ações metodológicas concretas, dirigidas especificamente aos professores do Liceu nº 1068. Por fim, interessa esclarecer que o problema investigado se insere numa necessidade mais ampla de fortalecimento da formação continuada de professores no contexto angolano. Os resultados da investigação apontam que as ações metodológicas dirigidas aos professores constituíram a via sadia para aumentar a pertinência do plano e oferta formativa do liceu em foco no que concerne a formação contínua em Metodologia de Investigação Científica e o consequente desenvolvimento de habilidades investigativas.