IMPACTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: UM ESTUDO EM BRUMADO - BA
Palavras-chave:
Desigualdades, Educação, EstadoResumo
O presente estudo teve como objetivo central discutir as políticas públicas na área da educação municipal, estadual e federal implementadas no município de Brumado, estado da Bahia, e os seus impactos no desenvolvimento social de crianças e adolescentes brumadenses. Nesse aspecto, utilizou-se como método, pesquisas bibliográficas que transitaram por importantes legislações, tais como a Constituição da República Federativa do Brasil e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que permitiu aos autores realizarem uma análise qualitativa dos dados reunidos. Os resultados desta pesquisa demonstram que a partir de 2015, o município foi capaz de desenvolver novas políticas públicas e ampliar a sua estrutura escolar, conseguindo diminuir a taxa de evasão nas escolas e alcançar uma evolução positiva no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Dessa forma, por meio de atividades que visam garantir a permanência escolar, o município de Brumado tem evidenciado que é possível atingir bons rendimentos com as crianças nas escolas, sobretudo a partir do seu plano de educação que tem conquistado cada vez mais espaço e visibilidade no município.
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