DEMOCRACIA NO ESPAÇO DA ESCOLA PÚBLICA INFANTIL: Uma reflexão a respeito do Conselho Escolar

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Resumo

A presente pesquisa tem como tema a democracia no espaço da escola pública infantil e busca uma reflexão a respeito do conselho escolar, um dos mais importantes mecanismos para a promoção dessa democracia. E traz como problemática principal o questionamento a respeito de quais os desafios enfrentados pelo conselho escolar para garantir a democratização da escola. A pesquisa tem como espaço de investigação uma escola pública de educação infantil da cidade de Jequié- BA, sendo esta uma pesquisa de abordagem qualitativa, bibliográfica e realizada através da investigação de campo. Com o objetivo de identificar e analisar qual o papel do conselho escolar, a forma como o mesmo é concebido e se atende ao que está presente na Lei dos conselhos escolares da cidade, e quais são os desafios enfrentados por ele para promover a democratização escolar.

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Biografia do Autor

ANATALIA OLIVEIRA DE SOUZA, Southwest Bahia State University

Graduanda de Pedagogia pela UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA- UESB, campus de Jequié. Bolsista do programa de iniciação científica PIC - UESB, Pelo projeto de pesquisa “BAÚ BRINCANTE: O BRINCAR LIVRE DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL”, com o subprojeto: A aprendizagem ao ar livre: criança, brincadeira e natureza.

UBIRAJARA COUTO LIMA, Southwest Bahia State University

Ubirajara Couto Lima é doutorando em Ciências da Educação no Programa Doutoral em Ciências da Educação da Universidade do Porto, em Portugal. É pesquisador do Grupo de Pesquisa Federalismo e Políticas Educacionais, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). É pesquisador do Grupo de Estudos em Formação, Políticas e Práticas Educativas e Curriculares (GEFORPPEC/CNPq). Atualmente é professor assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB, Campus Universitário de Jequié.

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Publicado

2024-12-20

Como Citar

SOUZA, ANATALIA OLIVEIRA DE; LIMA, UBIRAJARA COUTO. DEMOCRACIA NO ESPAÇO DA ESCOLA PÚBLICA INFANTIL: Uma reflexão a respeito do Conselho Escolar. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, [S. l.], v. 1, p. 488–497, 2024. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/1724. Acesso em: 24 maio. 2026.

Edição

v. 1 (2024): Anais do IX Seminário Nacional V Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

Seção

ESTADO, POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL

Licença

Copyright (c) 2024 Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

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