A PESQUISA NO CONTEXTO DO PETI DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

Autores

Palavras-chave:

Ciências Sociais, Pesquisa, Peti

Resumo

Este trabalho tem por objetivo apresentar a importância da pesquisa no desenvolvimento e
realização das atividades do Programa de Educação Tutorial Institucional do curso de Ciências
Sociais da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), apresentando duas das
atividades realizadas pelo programa e a junção da pesquisa no seu processo de realização, sendo
estas o projeto de extensão “Antropologia das Violências: Debates contemporâneos em
perspectiva" e o projeto “Peti Convida”.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Ivanete Araújo Oliveira, Southwest Bahia State University

Graduanda em Licenciatura em Ciências Sociais (UESB).
Bolsista do Programa de Educação Tutorial do Curso de
Ciências Sociais da UESB e membro do Núcleo de Estudos
e Pesquisas em Prisões, Violência e Direitos Humanos
(NEPP-UESB).

José Miranda Oliveira Júnior, Southwest Bahia State University

Mestre e doutorando em Educação pelo Programa de Pósgraduação em Educação da Universidade Estadual do
Sudoeste da Bahia e especialista em Gestão de Políticas
Públicas de Gênero e Raça pela Universidade Federal da
Bahia. Coordenador do PETI Ciências Sociais

Leonardo Santana Barreto, Southwest Bahia State University

Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais (UESB).
Vinculado ao Grupo de Pesquisa Oju Obìnrín - Observatório
de Mulheres Negras (CNPq- UESB). Bolsista do Programa
de Educação Tutorial do Curso de Ciências Sociais da
UESB.

NATÁLIA OLIVEIRA BARBOSA, Southwest Bahia State University

Graduanda em Licenciatura em Ciências Sociais pela
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB).
Bolsista do grupo (PETI-UESB) Programa de Educação
Tutorial Institucional.Vinculada ao grupo de pesquisa Oju
Obìnrín - Observatório de Mulheres Negras.

Referências

ARENDT, Hannah., Da violência, Brasília, UnB, 1970

BALAU-ROQUE, Marina Mercante. A experiência no Programa de Educação Tutorial

(PET) e a formação do estudante do Ensino Superior. – Campinas, SP: [s.n.], 2012.

MOREIRA, Núbia Regina. A construção teórico-metodológico das trajetórias de vida na

pesquisa sociológica. Vitória da Conquista. BA. Edições UESB, p. 61-62, 2017.

Downloads

Publicado

2024-12-20

Como Citar

IVANETE ARAÚJO OLIVEIRA; JOSÉ MIRANDA OLIVEIRA JÚNIOR; LEONARDO SANTANA BARRETO; NATÁLIA OLIVEIRA BARBOSA. A PESQUISA NO CONTEXTO DO PETI DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA. Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, [S. l.], v. 1, p. 5072–5083, 2024. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semgepraxis/article/view/2222. Acesso em: 15 jun. 2026.

Edição

v. 1 (2024): Anais do IX Seminário Nacional V Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

Seção

SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Licença

Copyright (c) 2024 Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

 

Você é livre para:

Compartilhar - copia e redistribui o material em qualquer meio ou formato; Adapte - remixe, transforme e construa a partir do material para qualquer propósito, mesmo comercialmente. Esta licença é aceitável para Obras Culturais Livres. O licenciante não pode revogar essas liberdades, desde que você siga os termos da licença.

Sob os seguintes termos:

Atribuição - você deve dar o crédito apropriado, fornecer um link para a licença e indicar se alguma alteração foi feita. Você pode fazer isso de qualquer maneira razoável, mas não de uma forma que sugira que você ou seu uso seja aprovado pelo licenciante.

Não há restrições adicionais - Você não pode aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente outros para fazer qualquer uso permitido pela licença.