EDUCAÇÃO, TELEJORNALISMO E SAÚDE: Vivências de uma repórter durante a pandemia da Covid-19 em Vitória da Conquista
Palavras-chave:
Educação informal, Pandemia Covid-19, TelejornalismoResumo
O presente trabalho se propõe a refletir sobre o telejornalismo ocupando lugar na esfera da educação
informal, levando a uma tomada de decisão dos indivíduos principalmente nas questões relacionadas à
saúde e também pensar nos telejornais como um lugar de referência para a população, sendo o fazer
jornalístico ferramenta importante no enfrentamento da pandemia. Para tanto são apresentadas
discussões com diferentes referenciais teóricos e ainda, como ferramenta metodológica, um relato de
experiência sobre a cobertura jornalística televisiva desenvolvida durante os anos da pandemia da
Covid-19 em Vitória da Conquista, a saber de 2020 a 2022, enquanto repórter da Tv Sudoeste, afiliada
à Rede Globo no município. Após as vivências descritas é possível compreender que o trabalho
telejornalístico desenvolvido ao longo dos anos compõe o quadro da educação informal e apresenta os
jornalistas como operadores didáticos, contribuindo para a tomada de decisão dos indivíduos durante o
período pandêmico.
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p.19-40
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