SUBJETIVIDADE E DIALOGIA: UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DO ALGORITMO DO YOUTUBE NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO

Autores

  • Vitória Helena Oliveira da Silva Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Maria Fernanda Silva Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Márcia Helena de Melo Pereira Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Algoritmo, Interação, Subjetividade, YouTube

Resumo

A emergência das redes e mídias sociais na contemporaneidade transformou profundamente a forma como os sujeitos concebem suas práticas discursivas e interações no ambiente digital. Assim, questões relacionadas à subjetividade e à relação entre sujeito e algoritmo são suscitadas. Diante disso, selecionamos como ambiente de investigação o YouTube, a fim de analisarmos como o seu algoritmo influencia a construção da subjetividade do sujeito/usuário nesse meio digital. Para tanto, nos ancoramos nos postulados do Círculo de Bakhtin a respeito dos conceitos de dialogismo, alteridade, responsabilidade, responsividade e interação; nos postulados teóricos de Norvig (apud Oliveira, 2021) e de Covington, Adams e Sargin (2016), a fim de compreender como o algoritmo aprende por meio da interação e, a partir disso, sugere conteúdos; e nas proposições de Lima (2018) e Di Fanti (2020), para depreender a constituição da subjetividade moldada pelo algoritmo. Metodologicamente, realizamos a criação de uma conta e canal na plataforma, por meio dos quais foram feitas interações referentes a quatro temas distintos durante quatro semanas. Os resultados alcançados demostram que as recomendações algorítmicas não só refletem as preferências pessoais do usuário, mas também as tendências coletivas, delineando as relações e a percepção do sujeito.

Agência de fomento: VOLUNTÁRIO

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Biografia do Autor

Vitória Helena Oliveira da Silva, Southwest Bahia State University

Discente do curso de Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Endereço eletrônico: vi.dejanira@gmail.com.

Maria Fernanda Silva, Southwest Bahia State University

Discente do curso de Graduação em Letras Modernas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Endereço eletrônico: mfs845.mfs@gmail.com.

Márcia Helena de Melo Pereira, Southwest Bahia State University

Professora Titular do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (DELL) e do Programa de Pósgraduação em Linguística (PPGLin), ambos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Endereço eletrônico: marciahelenad@yahoo.com.br.

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Publicado

2025-03-30

Como Citar

SILVA, Vitória Helena Oliveira da; SILVA, Maria Fernanda; PEREIRA, Márcia Helena de Melo. SUBJETIVIDADE E DIALOGIA: UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DO ALGORITMO DO YOUTUBE NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 3, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/3650. Acesso em: 19 maio. 2026.