SUBJETIVIDADE E DIALOGIA: UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DO ALGORITMO DO PINTEREST NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO

Autores

  • Isabela Marçal Rocha Calaes Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Márcia Helena de Melo Pereira Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

Algoritmo, Anúncio, Pinterest, Subjetividade

Resumo

A atual conjuntura tecnológica traz mudanças significativas para as relações dialógicas entre os sujeitos. Dessa maneira, os modos de interação são adaptados ao ciberespaço, principalmente por meio das mídias sociais. Nesse cenário, as Inteligências Artificiais, como os algoritmos, interferem diretamente e auxiliam na formação da subjetividade do sujeito. Diante disso, buscamos analisar as relações dialógicas que permeiam o sujeito que interage com a rede social Pinterest. Para tanto, embasamos nossa pesquisa nos postulados do filósofo da linguagem Mikhail Bakhtin (1997), caracterizando a interação entre sujeito e enunciado, além das implicações que os enunciados vinculados a anúncios têm para o sujeito. Também nos apoiamos em Gillespie (2018) e Santos (2022) para definir os algoritmos. Nossa metodologia se fundamentou na criação de uma conta experimental no Pinterest, e utilizamos, como material, capturas de tela das atualizações da página inicial da plataforma. Este processo de coleta ocorreu durante quatro semanas, em que pesquisamos as seguintes temáticas: literatura, Música Popular Brasileira (MPB), ensino de língua inglesa e ensino de língua portuguesa. À vista disso, e projetando a análise do impacto do anúncio na subjetividade do sujeito, selecionamos uma captura de tela que apresenta dois anúncios. Os resultados alcançados demonstraram que o anúncio, inserido de forma velada em um meio, pode exercer grande influência sobre as escolhas aquisitivas do sujeito.

Agência de fomento: VOLUNTÁRIO

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Biografia do Autor

Isabela Marçal Rocha Calaes, Southwest Bahia State University

Discente do curso de Graduação em Letras Vernáculas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Endereço eletrônico: calaesisabela@gmail.com.

Márcia Helena de Melo Pereira, Southwest Bahia State University

Professora Titular do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (DELL) e do Programa de Pós-Graduação em Linguística (PPGLin), ambos da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). E-mail: marciahelenad@yahoo.com.br.

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Publicado

2025-03-30

Como Citar

CALAES, Isabela Marçal Rocha; PEREIRA, Márcia Helena de Melo. SUBJETIVIDADE E DIALOGIA: UMA ANÁLISE DAS IMPLICAÇÕES DO ALGORITMO DO PINTEREST NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 3, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/3651. Acesso em: 19 maio. 2026.