O TRABALHO COM A LITERATURA DE CORDEL NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O PROJETO XADREZ NAS ESCOLAS

Autores

  • Jabson Costa Santos Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Roberta D’Ângela Menduni Bortoloti Southwest Bahia State University image/svg+xml
  • Jonson Ney Dias da Silva Southwest Bahia State University image/svg+xml

Palavras-chave:

ambiente escolar, educação de jovens e adultos, ensino de matemática, literatura de cordel, xadrez

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma pesquisa desenvolvida e outra que está em andamento. A primeira visa investigar as contribuições da Literatura de Cordel nas aulas da Educação Matemática de Jovens e Adultos como recurso para trabalhar conceitos matemáticos, já a segunda objetiva evidenciar e documentar o projeto Xadrez nas Escolas, idealizado no ano de 1992, pelo Profº Michel Paul Alfred Bernard, colaborador do Programa de Ensino em Ciências e Matemática. Para tal propósito, utilizou-se de uma abordagem qualitativa no primeiro caso e a pesquisa bibliográfica no segundo. Os registos em sua maioria fizeram-se em diários de campo, observações, gravações e transcrição de falas. Os resultados na primeira pesquisa apontam na direção de que o trabalho com a Literatura de Cordel possibilita discutir com os educandos jovens e adultos, os saberes relacionados as práticas matemáticas oriundos de contextos sociais distintos.

Agência de fomento: UESB

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Biografia do Autor

Jabson Costa Santos, Southwest Bahia State University

Licenciando em Matemática, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus Vitória da Conquista.

Roberta D’Ângela Menduni Bortoloti, Southwest Bahia State University

Professora adjunta, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus Vitória da Conquista.

Jonson Ney Dias da Silva, Southwest Bahia State University

Professor adjunto, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, campus Vitória da Conquista.

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Publicado

2025-08-05

Como Citar

SANTOS, Jabson Costa; BORTOLOTI, Roberta D’Ângela Menduni; SILVA, Jonson Ney Dias da. O TRABALHO COM A LITERATURA DE CORDEL NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O PROJETO XADREZ NAS ESCOLAS. Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 1, 2025. Disponível em: https://anais2.uesb.br/index.php/semicit/article/view/4383. Acesso em: 22 jun. 2026.

Edição

v. 1 (2022): Anais do XXVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica

Seção

Ciências Exatas e da Terra

Licença

Copyright (c) 2025 Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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