TENDÊNCIAS NO ENSINO DE QUÍMICA: O QUE NOS REVELAM OS ANAIS DOS ENCONTROS NACIONAIS DE ENSINO DE QUÍMICA (2002 - 2010)?
Palavras-chave:
Educação em química, ENEQ, produção acadêmicaResumo
A produção acadêmica sobre a Educação em Química vem sendo tema recorrente dos pesquisadores da área, no âmbito nacional e internacional. O foco deste trabalho é analisar os resumos e trabalhos do Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) de 2002 a 2010, com base nos seguintes critérios: ano de edição do evento; região geográfica; instituição de origem e categoria administrativa; escolaridade; foco temático e autoria. De 2002 a 2010 teve um total de 2028 trabalhos apresentados, desse período de análise houve um crescimento progressivo a cada edição do número de trabalhos e grande participação da região sudeste do país.
Agência de fomento: PIBIC/CNPq
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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

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